he de dir que ja havia experimentat el debat i l’eina CMAP per treballar
la construcció de models mentals (amb els meus alumnes el vaig intentar
introduir en els seus aprenentatges però s’han engrescat més amb una altra eina
que també serveix per crear models mentals anomenada PREZI que té l’avantatge de
permetre pujar imatges, vídeos, textos,...És més hipertextual).
Estic totalment convençut que ambdues metodologies són coherents amb la
perspectiva constructivista de l’aprenentatge ja que amb la participació en el
debat he pogut col·laborar amb la construcció de l’aprenentatge intercanviant
conceptes, opinions, punts de vista, etc, amb els meus companys (és bastant
motivador). He dut a terme processos de reflexió tant amb la elaboració del
mapa conceptual com amb el debat que m’han fet prendre consciència del que ja
sabia i de nous aprenentatges que han modificat algunes de les estructures
mentals prèvies.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada