dimecres, 25 de novembre del 2015

Notes del darrer examen de Llengua castellana. No corresponen a l'ordre de la classe






1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
6 6 6,8 5 5 8 6,35 9 8,7 9,9 6,7 7,1 5,2 5,5 5 5
8,4 7,2 6,4 5 5,75 8,2 6,6 5

dijous, 12 de novembre del 2015

AVUI HEM INICIAT UN EXPERIMENT AMB BACTÈRIES...

 Na Núria és la mare de n'Ariadna i com fa molts anys que ens coneixem i és professora de biologia, li vaig demanar si voldria venir a la nostra classe per fer un experiment i hi va accedir encantada. Moltes gràcies Nuri!!!

Avui hem començat i ho hem trobat la mar d'interessant. Ens ha parlat (i també ha duit) de l'Agar nutrient (medi de cultiu),de la nansa de sembra,  de les plaques de Petri, dels cocs, bacils, estreptococs, virus, de la tinció gram positiva i negativa, dels antibiòtics, els antivirals, els antifúngics...
I hem sembrat bactèries de la llet (lactobacils), de les mans (netes i brutes), del nas,... El proper dijous tornarà per veure els cultius, fer una tinció gram, potser mirar-nos el sucre de la sang, i contestar els nostres dubtes i preguntes.Reflexioneu idò!



dilluns, 2 de novembre del 2015

"Educar no consisteix en omplir un got buit, sinó en encendre un foc latent" LAO TSÉ

En aquestes fotos podreu veure petites espurnes d'aquells valors que considero essencials en l'educació: l'autoconeixement, la responsabilitat, l'autoestima, la felicitat, el talent i el bé comú. 
Treballar tots aquests valors és essencial per intentar que les filletes i els fillets descobreixin les seves potencialitats i qualitats com a individus, així com també trobar allò que veritablement els hi agrada.

Una emoció positiva ens predisposa cap a l'aprenentatge. De fet, els neurobiòlegs recalquen l'estreta relació que hi ha entre les emocions i l'aprenentatge. 
Segur que amb aquest conjunt de representacions sobre el segle XVI han après (molt o poc)!

Molt bé al·lots!!!